Цель: представление опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию познавательной активности посредством опытно-экспериментальной деятельности.

Задачи:

• повысить уровень познавательной активности воспитанников через опытно-экспериментальную деятельность;

• представить воспитанникам возможность участия в  мастер-классе, как  одного из форм проведения опытно-экспериментальной деятельности

•  способствовать развитию активной познавательной инициативы дошкольников.

Материалы:

Мягкий, воздушный пластилин, клей, втулка картонная, фольга, цветная бумага, ножницы, ватные диски,  гуашь (желтая, красная, синяя), картинки планеты. Макет ракеты, модули мягкие для изготовления ракеты, спортивный тонель.

Ход мастер- класса

Ребята каждый год 12 апреля вся наша страна отмечает праздник «День космонавтики» и  я приглашаю вас в увлекательное путешествие. Кто готов составить мне компанию?

 Для эксперимента нам придётся выйти в открытый космос.

Я приглашаю вас в путешествие по звёздной галактике. А на чем мы полетим?

Ответы детей : на ракете.

Приготовились. Три. Два. Один.  Ой,  ракета летит!   Ребята где мы сейчас?

 Дети : в космосе, Значит кто мы? (Космонавты). Давайте попробуем поплавать в невесомости как космонавты. Ребята вот и первая планета и нас ждёт первый эксперимент.

Эксперимент № 1 «Солнечная система».

Предлагаю сделать  космическую галактику солнечной системы. Для этого возьмите  ватные диски и поместите их на поднос с водой. Вода впитывается в ватные диски. Теперь нужно взять кисточку, набрать краски и нанести на диски. Посмотрите как растекается краска и наши диски превращаются в цветные планеты. Сейчас перенесём их на чёрный фон и дорисуем орбиты для планет. Солнечная галактика готова!

 Ребята, полетели дальше. Садимся в ракету и вперёд!

(Физкультминутка «Мы на большой ракете» ) Подлетаем к Юпитеру. Посмотрите, какая красивая планета.

Эксперимент № 2. «Пластилиновая планета».

Ребята, посмотрите на картинку, она цветная, но на ней есть пустые кружочки и мы сейчас с помощью пластилина её дорисуем. Готовы? Тогда начинаем...Нужно отщипнуть часть пластилина от целого куска, скатать шарик и положить на нужный кружок, затем придавить пальчиком. И так заполняем всю картинку.

Вот и получилась наша замечательная космическая картинка. Посмотрите у нас остался на столе ещё пластилин. А давайте с вами из его остатков сотворим что то новое? Согласны? Тогда выберите себе по кусочку цветного пластилина и раскатайте из него шарик. Сейчас складываем наши шарики как пирог, друг на друга и придавливаем. Да, похоже на цветной пирог. Сейчас  мы  встанем в круг и по очереди передаём друг другу «пирог» перемешивая все цвета, затем скатаем из него большой шар. Ребята какая планета получилась? На какую похоже? Посмотрите какого цвета планета у нас получилась? (Юпитер)

Ну что все отлично у нас получилось. Полетели дальше. Садимся в ракету.  А нас ждёт новый эксперимент «Поделкина планета».

Эксперимент №3 «Поделкина планета»

Сейчас мы с вами сделаем ракеты. Что есть у ракеты? Корпус, сопла. Берем втулку от туалетной бумаги оборачиваем в фольгу. Возьмите кружок надрежьте его до серединки , нанесите на одну часть клей и соедините края круга,  способом наложения. Затем берём втулку делаем надрезы и вставляем треугольники-сопла. Наши ракеты готовы!  Физминутка «На ракете мы летим».

А нам пора двигаться дальше. Садимся в ракету. Полетели. Сейчас мы космонавты и находимся на борту ракеты «ВОСТОК». Что то сломалось у нашей ракеты и её нужно починить. Для этого нужно выйти в открытый космос. А как космонавты выходят? Одевают скафандры и ползут по специальной герметичной трубе. И так, скафандры надели. Готовы выйти в открытый космос? Тогда вперед! Вот мы в невесомости, нам видна наша красивая планета. Приступим к ремонту. Нам нужно из мягких больших модулей построить ракету. Вот здорово получилось. Наша ракета исправна и нам пора возвращаться назад на планету Земля. 3,2,1 полетели. Посадка прошла удачно. Всем спасибо. Дети понравилось вам путешествие? Что вам запомнилось больше всего? Где мы были? На чем летали? На каких планетах побывали? Ребята а кто знает, как в невесомости можно жить космонавтам? Им же нужно питаться, оставаться здоровыми и крепкими. Предлагаю посмотреть видео о том, как и чем питаются космонавты, как спят, как делают зарядку.  ВИДЕО