Основные задачи:

· Обучение построению предложений: от простых (2-3 слова) до сложных, с распространением и соблюдением порядка слов.

· Формирование грамматического строя: обучение правильному согласованию слов в роде, числе и падеже.

· Обогащение и активизация словаря: накопление новых слов и активное их использование.

· Дифференциация понятий: обучение различиям между "словом", "предложением" и "звуком".

Развивающие:

· Развитие связной речи: умения логично излагать мысли.

· Совершенствование психических процессов: развитие мышления, внимания, памяти и восприятия.

· Стимулирование речевой активности: поощрение желания вступать в диалог и проявлять инициативу.

Воспитательные:

· Воспитание культуры общения: доброжелательности, умения слушать и работать в команде.

· Развитие самоконтроля: формирование критического отношения к собственной и чужой речи.

Примерная игра для построения предложений в фотокарточках