19 мая воспитанники детского сада № 454 во второй раз приняли участие в рамках районного проекта ранней профориентации «Компас профессий дошкольников» и посетили нашу лабораторию «Юный химик». Команда педагогов: Демина Т.Ю., Бучельникова Е.В., Дьяконова В.В., Абдрахимова А.Ш. предложила сделать эксперимент «Первоцветы из бумаги».  

Нам понадобятся:
- Белые салфетки (чем тоньше и воздушнее, тем быстрее будет проходить опыт),
- Фломастеры на водной основе или красители,
- Стакан,
- Вода.

Порядок действий:
Полностью наполняем стакан водой. Рисуем фломастерами на салфетке лепестки цветка.  Раскрываем салфетку, захватываем ее центр, направляя все углы в одну сторону, и закручиваем ее наполовину, придавая форму цветка со стеблем. и ставим его в воду, чтобы нижняя часть салфетки касалась воды.
Наблюдаем, как постепенно вода увлекает за собой красители и окрашивает лепестки цветка.

Объяснение:
Мы видим, что вода способна подниматься вверх самостоятельно.
Растения впитывают воду корнями и поднимают её вверх по стеблям и листьям, точно так же, как вода поднимается по салфетке.
Клетки в стволах растений образуют тончайшие трубочки, каналы, которые по-научному называются капилляры. За счет капиллярных сил вода способна подниматься по ним на большую высоту. И чем тоньше их капилляры, тем выше жидкость может подняться по ним. В нашем опыте вода поднялась вверх по мельчайшим пространствам между волокнами салфетки, как по капиллярам, и окрасила цветок.