1. Паспорт проекта

Название: «Огород на подоконнике».

Тип проекта: познавательно-исследовательский, экологический.

Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Сроки реализации: апрель 2026г

 2. Актуальность

В условиях города дети часто лишены возможности наблюдать за ростом растений. Проект позволяет познакомить их с основами растениеводства, развить любознательность, ответственность и экологическую культуру.

 3. Цель проекта

Формирование у детей представлений о выращивании растений, развитие интереса к природе и труду.

 4. Задачи

- Познакомить детей с условиями, необходимыми для роста растений (свет, вода, почва).

- Научить ухаживать за растениями (полив, рыхление).

- Развивать наблюдательность, умение фиксировать результаты (вести дневник наблюдений).

- Воспитывать бережное отношение к природе.

- Вовлечь родителей в образовательный процесс.

 5. Этапы реализации

 Подготовительный этап

- Подбор семян (кресс-салат, укроп, петрушка, лук).

- Приобретение инвентаря: горшки, земля, таблички.

- Проведение беседы с детьми о растениях.

- Разработка плана наблюдений.

 Основной этап

- Посадка семян и луковиц.

- Ежедневный уход: полив, рыхление.

- Ведение дневника наблюдений (рисунки, фотографии).

- Проведение опытов (например, «Что будет, если не поливать?»).

- Беседы о пользе овощей и зелени.

 Заключительный этап

- Подведение итогов: что выросло, какие были трудности.

- Оформление выставки «Наш урожай».

- Награждение участников грамотами.

 6. Ожидаемые результаты

Дети научатся ухаживать за растениями, узнают о стадиях их роста, разовьют наблюдательность и ответственность. Родители станут активными участниками образовательного процесса.

 7. Продукт проекта

Дневник наблюдений, выставка «Огород на подоконнике», фотоотчёт.

Волшебный огород на подоконнике: как Маша и Медведь помогли вырастить зелень детям 9 группы!

Огород на подоконнике- смотр-конкурс!