Создать условия для художественно-творческого развития дошкольников посредством работы с воздушным пластилином, формирования эстетического восприятия и совершенствования моторных навыков.

Конкретизировано по направлениям:

Образовательное:

·        познакомить детей с особенностями воздушного пластилина (мягкость, пластичность, способность затвердевать);

·        обучить базовым приёмам работы с материалом (раскатывание, сплющивание, прощипывание, размазывание, соединение деталей);

·        закрепить знания о формах, цветах и композиции через практическую деятельность;

·        сформировать представление о последовательности создания поделки (от эскиза/замысла до готового изделия).

Развивающее:

·        развить мелкую моторику пальцев и координацию «глаз — рука»;

·        стимулировать творческое мышление, воображение и фантазию;

·        улучшить сенсорное восприятие (ощущение текстуры, формы, цвета);

·        совершенствовать пространственное мышление и ориентацию на плоскости;

·        тренировать усидчивость, внимательность и аккуратность в работе.

Воспитательное:

·        воспитать интерес к художественной деятельности и лепке;

·        сформировать бережное отношение к материалам и инструментам;

·        развить эстетический вкус, чувство гармонии и композиции;

·        способствовать формированию уверенности в своих силах через успешное выполнение задачи;

·        создать положительный эмоциональный настрой от процесса творчества и результата.

Речевое:

·        активизировать словарный запас (названия инструментов, приёмов лепки, элементов поделки);

·        развивать умение следовать устным инструкциям, обсуждать ход работы и делиться впечатлениями.

Особенности исполнения:

Использовано несколько ярких цветов (красный, розовый, оранжевый, жёлтый, зелёный), что делает поделку привлекательной и жизнерадостной.

Объёмность: элементы не просто прижаты к основе, а слегка приподняты, создавая эффект трёхмерности.

Техника: комбинирование раскатывания, сплющивания и прощипывания пластилина для создания разных форм (лепестки, серединки, листья).  ВИДЕО