Дидактические игры для сенсорики - группа № 2

Сенсорное развитие - это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и других. У детей раннего возраста представления о цвете, форме, величине  и других свойствах предмета только начинают накапливаться. При этом правильные представления о предметах, о сенсорных эталонах (сложившихся представлениях об основных свойствах предметного мира: цвет, форма, величина предметов  и т.д.) легче формируются в процессе их непосредственного восприятия, как зрительного, так и слухового и осязательного, в процессе различного рода действий с этими предметами. Значит, необходимо целенаправленно формировать сенсорные эталоны.Эта задача решается с помощью использования дидактических игр и игровых упражнений, направленных на развитие у детей представлений о форме, цвете, величине. В настоящее время существует множество средств, которые позволяют знакомить детей с предметами и их свойствами, через фотографии, рисунки, дидактические игрушки(матрешки, пирамидки), через специально подобранный дидактический материал. ВИДЕО