Тип проекта: творческо-информационный.

Продолжительность: краткосрочный, 10 апреля - 14 апреля 2023 года.

Участники проекта: воспитанники старшей группы, педагоги группы, родители.

Актуальность проекта:

Современные дети мало интересуются темой космоса, в нынешнее время стало привычным запуск ракет в космос, мальчишки больше не мечтают быть космонавтами. Побеседовав с детьми, мы узнали, что дети мало знают о космосе. Данный проект поможет сформировать детям первоначальное представление о космосе, солнечной системе, о космонавтах.

Цель:

Сформировать у детей элементарные представления о космосе, познакомить с российским праздником — День космонавтики, героями космоса, активизировать фантазию и творческие способности детей.

Задачи:

1. Сформировать  у детей элементарные знания о планетах и их названиях. Расширить и углубить знания детей о космосе, о животных – космонавтах, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике День космонавтики. Дать понятие об освоении космоса: ракетах, полетах.

2. Развитие творческих способностей, фантазии, воображения, художественно-изобразительных умений в рисовании, лепке, аппликации.

3. Привлечь родителей к совместной деятельности в  организации проекта и участию в выставке конкурса поделок из бросового материала «Звёздное небо» на уровне МБДОУ.

Разработка проекта: составление плана деятельности.

Привлечение внимания родителей к проекту:

1. Беседа с родителями «Расскажите детям о космосе».

2. Подготовка материала по теме «12 апреля – День космонавтики».

3. Рисуем вместе с детьми: «Домашние зарисовки о космосе» ко Дню космонавтики.

4. Подбираем литературу о космосе.

5. Участие в выставке конкурса поделок из бросового материала «Звёздное небо» на уровне МБДОУ.

Источники информации.

1. Подбор художественной литературы на тему « Космос».

2. Подбор утренней гимнастики, упражнений для релаксации, аудиокниг, мультфильмов, презентации на тему «Космос» и т.д..

3. Подбор познавательной энциклопедической информации, посвящённой полётам в космос, космической технике, космическим телам (Занимательный атлас: наука и открытия, изобретения; Энциклопедия дошкольника, «Гагарин»).

4. Подбор фотографий и иллюстраций о космосе.

5. Материалы и оборудование для работы.

6. Разрезные картинки на космическую тему, счётные палочки.

6. Изображение различных видов космических объектов, космической техники.

Выполнение проекта:

В начале и в конце проекта была проведена беседа с детьми с целью выявления у них знаний на тему: «Какой праздник и почему отмечает наша страна 12 апреля?».

Решение поставленных задач с детьми:

- Познавательная беседа «Космос».

- Чтение художественной литературы. Главы из книги  Н. Носова «Незнайка на луне», Е. Левитана «Малышам о звездах и планетах» и т.д..

- Чтение энциклопедической информации, посвящённой полётам в космос, космической технике, космическим телам (Занимательный атлас: наука и открытия, изобретения; Энциклопедия дошкольника, учебное пособие 365 научных экспериментов для детей, «Гагарин»).

- Беседа – рассуждение «Что я могу увидеть в космосе!».

- Просмотр мультфильма по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты», «Белка и Стрелка», «Незнайка на луне» и др.

- Игра «Планета солнечной системы».

- Пальчиковая игра «На Луне жил звездочет».

- Дидактическая игра «Что есть в космосе».

- Рассматривание фотографий и иллюстраций.

- Рисование на тему «Космическая ракета», «Космическое пространство».

- Познавательная беседа на тему «Белка и Стрелка».

- Подвижные игры «Ракета», «Космонавты».

- Познавательная беседа на тему «Первый космонавт на Земле».

- Организованная деятельность в образовательной области «Познание» «Профессия — космонавт».

- Организованная деятельность в образовательной области «Художественное творчество»: лепка «Космическая ракета».

- Самостоятельная деятельность в образовательной области «Художественное творчество»: рисование «Разноцветный мир космоса!».

- Беседа – обобщение «Герои космоса!».

- Посещение выставки конкурса поделок из бросового материала «Звёздное небо» в МБДОУ.

Решение поставленных задач с родителями:

- Наблюдение вместе с детьми за звездами: яркость, размер, Полярная звезда, созвездия.

- Изготовление совместных с детьми поделок для выставки конкурса поделок из бросового материала «Звёздное небо», детских рисунков и поделок «Домашние зарисовки о космосе».

- рассматривание вместе с детьми фотоматериала о космосе и космических кораблях, космонавтах.

Подведение итогов

Результат:

- участие в проекте семей в праздновании российского праздника «День космонавтики»!

- заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности: вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду.

- принесение детьми из дома своей литературы для чтения, самостоятельно нарисованные рисунки о космосе.

- выставка подобранных фотоматериалов о космосе, космических кораблях, космонавтах.

- организация выставки совместных с детьми поделок и рисунков «Домашние зарисовки о космосе»

- обыгрывание в детском саду сюжетно – ролевой игры «Полёт в космос».

- инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, счётных палочек ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.

- организация выставки рисунков и поделок «Космос глазами детей» из рисунков и работ, сделанных руками детей: «Разноцветный мир космоса!», «Космическое пространство», «Космическая ракета».  ВИДЕОРОЛИК