Простая игра на соотнесение размера, когда ребенок вставляет один стаканчик в другой.

Цель: учить соотносить и группировать предметы по цвету, употреблять названия цветов в речи.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

ü закреплять навыки ориентировки на плоскости и в пространстве: слева, справа, снизу, сверху, сбоку, под, над, около и тд.         

Коррекционно-развивающие:

ü закреплять знания сенсорных эталонов (цвет, форма);

ü развитие восприятия размера и наглядно-действенного мышления;                                            

ü развивать моторную ловкость и координацию движений;            

Коррекционно-воспитательные:       

ü развивать навыки самостоятельной работы, умение оценить свой результат;                                           

ü  воспитывать у детей доброжелательное отношение к занятиям, сообразительность, находчивость, любознательность.