В конце ноября 2024 г. в нашем дошкольном учреждении прошёл семинар – практикум для педагогов «Познавательное развитие через экспериментальную деятельность».

Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов в области познавательного развития детей дошкольного возраста через эксперименты.

Валентина Владимировна Дьяконова донесла до педколлектива, что экспериментирование для детей это не просто игра, а способ исследования и понимания окружающего мира. В процессе экспериментирования ребенок учится наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы и формулировать гипотезы. Это помогает развивать познавательные способности, творческое мышление и самостоятельность. А также рассказала о формах и методах организации экспериментирования.

На семинаре были показаны 3 эксперимента: с магнитом, с углекислым газом и кислородом, со свечой.

Педагоги принимали активное участие в опытах и сделали выводы, что из простых материалов, которые всегда есть в группе или дома, можно организовать мини лабораторию и проводить интересные эксперименты, которые способствуют развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде и понимать основы научных знаний.