Применение метода Кузнецовой Н.А. заключается в визуализации абстрактных понятий и опорных образов Нормы. Наш детский сад работает по инновационному проекту «Волновые технологии обучения и воспитания детей в детском саду» Кузнецовой Н.А.

Уникальность этого проекта состоит в том, что педагог на этапе дошкольного образования формирует у детей понятия о базовых духовно-нравственных ценностях, кроме того, становится возможным визуализировать такие понятия как дружба, отношения, красота и гармония отношений, единство и т.д. 

В старшей группе "Непоседы" проходят занятия по направлению 

Россия: баланс ценностей. 

Игровой кейс "Цветок моей родни и сила России". 

"Мы не родня, но мы едины!" Упражнение "Цветок коллектива - группы".

 Цель: формировать символический визуальный образ отношений детского коллектива - группы, на принципе взаимоуважения, равноправия, сотрудничества и единства.

Теория: цветок нашей группы, детский сад, не родня, но едины, беречь отношения, единство и сила коллектива, семьи, России. 

Практика: на основе структуры "цветок" дети строят модель гармоничных отношений, рассматривают варианты не нормы внутригрупповых взаимодействий, приводят примеры и осуществляют нравственный выбор в способах построения отношений.