Одним из основных видов деятельности детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение (детский сад, во всех возрастных группах является рисование. И для того, чтобы вызвать интерес к этому виду занятий и способствовать развитию творческого потенциала у ребенка, рекомендуется использовать нетрадиционные методы рисования.

Опыт работы с детьми в детском саду показал, что рисовать необычными способами и использовать при этом материалы, которые окружают нас в повседневной жизни, вызывают у детей положительные эмоции. Рисование увлекает детей, а особенно нетрадиционное, дети с огромным желанием рисуют, творят и сочиняют что-то новое сами. Рисуя нетрадиционными способами, дети не боятся ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибки легко можно придумать что-то новое, и ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким художником. У него появляется интерес и желание рисовать. Рисовать можно чем угодно, где угодно, и как угодно! Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время, что-нибудь придумывать! Ребята 5 группы решили нарисовать грибы на фольге.

Цель: создание учебной и творческой работы.

Задачи:

·        Развивать интерес к экспериментированию с материалами и средствами изображения.

·        Учить рисовать  новым способом изображения.

·        Развивать воображение, творчество у детей.

·        Вызвать положительные эмоции от проделанной работы.

·        Воспитывать интерес к необычным техникам.

·        Воспитывать уверенность в освоении способов работы с новым материалом.

Материал: фольга, картон, кисточка.