Цель: просвещение педагогов по вопросам эффективного взаимодействия в рамках системы наставничества.

Задачи:

1.    Продолжать знакомить педагогов со способами конструктивного взаимодействия.

2.    Формировать коммуникативные навыки и умения.

3.    Создавать условия для личностного роста педагогов и гармонизации отношений в контексте «педагог-педагог».

Поддержка молодых специалистов является одной из основных целей образовательной политики. Молодой специалист нуждается в профессиональной поддержке с тем, чтобы овладеть педагогическими навыками, позволяющими освоить функциональные обязанности воспитателя. Решению этих стратегических задач способствует создание гибкой и мобильной системы наставничества, способной оптимизировать процесс профессионального развития молодого педагога и мотивировать его к совершенствованию, развитию и достижению самореализации.

Без такой поддержки молодые специалисты не смогут добиться успеха и не будут удовлетворены своей деятельностью.