Работая в детском саду заметила, что дети проявляют большой интерес к занятиям с нетрадиционными материалами. А ведь работа с нетрадиционными материалами заключает в себе большие возможности для гармоничного развития ребенка. Эти занятия способствуют развитию у него творчества, пробуждают волю, развивают ручные умения и трудовые навыки, чувство формы, глазомер и цветоощущение. Работа над композицией способствует воспитанию художественного вкуса.

Что развивается:

*восприятие цвета;

*математические навыки;

*воображение;

*мелкая моторика;

*пространственное мышление;

«ЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ»

Цель: развивать логическое мышление детей

Средства: пробки от пластиковых бутылок.

Ход игры: воспитатель начинает строить цепочку из пробок двух цветов и предлагает ребёнку продолжить ряд.

«ДОРИСУЙ КАРТИНКУ С ПОМОЩЬЮ ПРОБОК»

Цель: развивать воображение и творчество детей.

Средства: пробки от пластиковых бутылок, картинки.

Ход игры: воспитатель предлагает детям дополнить картинку с помощью пробок. Спрашивает, сколько взяли пробок и какого они цвета.