Для того чтобы ребёнок мог выучить времена года и  изменения в природе, необходимо изучать время.  Вернее его характеристики. Время — абстрактное понятие, поэтому для малышей  оно пока недоступно, так как его нельзя пощупать, повертеть в руках.

У крохи 4-5 лет на первый план выходит абстрактное мышление, поэтому начинать учить дни недели с детьми следует именно в этом возрасте.
Знание дней недели необходимо, чтобы ориентироваться во времени и в окружающем мире. Быстрее всего ребенок усваивает новые знания в игровой форме, используя яркие и красочные наглядные пособия.
В нашей группе такое пособие в виде корзинок с листочками от отрывного календаря. Как только наступает новый день недели, дети переставляют  прищепку со снежинкой (снежинка - это символ зимы) на следующий день недели и проговаривают какой день недели по счёту, его название и число (с помощью взрослого).

Для детей такое знакомство в радость, бывают даже споры, кто первый переставит снежинку и проговорит день недели. Как  только дети выучат  дни недели, можно постепенно вводить такие временные характеристики, как месяц и год. Уяснив для себя понятие недели, им гораздо легче будет понять, что месяц состоит из недель, а год из месяцев.