«Мой папа самый лучший»

Исполнители:    Листратова Н.П, Фаизова Е.Г, Белопашенцева И.В., Сапелкина И.И.

                                  

Участники проекта: педагоги, дети средней группы, родители

АКТУАЛЬНОСТЬ:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен. Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину.  Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Вид проекта: информационно - творческий, коллективный.

Сроки реализации: краткосрочный (08.02.21-20.02.21).

Цель проекта:  Создание условий для организации просветительской, образовательной, физкультурно-оздоровительной, воспитательной и творческой деятельности; развитие познавательного интереса всех участников проекта; использование ИКТ для более эффективной реализации проекта.

Задачи: 

1. Воспитывать патриотические чувства, интерес к истории и традициям своей Родины.

2. Развивать интеллектуальные, двигательные, творческие способности воспитанников в разнообразных видах деятельности.

3. Создать атмосферу радости, способствовать индивидуальному самовыражению в процессе реализации проекта, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников проекта.

Ожидаемые Результаты:

Проявится интерес к армии, уважение к защитникам Отечества.

Формирование у детей любви к Родине.

Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность

Закрепление некоторых представлений об истории нашей страны.

Осуществление  проекта позволит решить задачи воспитания активной жизненной позиции ребят, формирования чувства ответственности.

Сформируются коммуникативные навыки у детей.

План реализации

1этап - организационно – подготовительный (08.02.-10.02.)

- проведение консультаций и бесед с родителями для обсуждения выбранной темы проекта и формирования интереса по его реализации;

- обсуждение цели и задач проекта с родителями и детьми;

- подбор познавательной и художественной литературы: стихов, загадок, пословиц и поговорок, рассказов об армии;

- оформление библиотечки по данной теме;

- оформление уголка в группе «Защитники Отечества »

 

2 этап - информационно – творческий ( 11.02-20.02)

- беседа «Наша Армия». (см.приложение)

- чтение А.Барто «Кораблик», «Самолет».

- просмотр и обсуждение презентации : «Защитники Отечества».

- разучивание песни «Мы солдаты»

- п/и «Меткий стрелок».(см. приложение).

- разучивание стихотворений к развлечению. (см. приложение).

- Ознакомление с окружающим миром. «Папа может все что угодно». (см. приложение).

- просмотр слайд – шоу «Военная техника».

- размещение консультации для родителей :

«Папа как пример для ребенка»  -чтение рассказа А. Митяева «Почему армия родная?».

-изготовление подарков для пап.

- д/игра «Военные профессии».              

 - физкультминутка «Стойкий солдатик» 

- дидактическое упражнение «Расскажи о своем папе».

-чтение стихотворения В. Косовицкого  «Будущий мужчина».

- физкульминутка «Лётчики».

- лепка «Самолеты на аэродроме». (см.приложение).

-выставка рисунков «Защитники Родины»

-чтение художественной литературы:

- спортивное   развлечение

- Чтение рассказа Ю. Коваля «На границе».

- выставка поделок военной техники «Помощники в армии и на войне»